Este proyecto educativo tiene como objetivo permitir a los niños explorar los lugares emblemáticos y culturales de la ciudad, brindándoles la oportunidad de familiarizarse con su historia y raíces.
La Municipalidad de La Banda, a través de su Dirección de Turismo, continúa brindando a los estudiantes de 4to grado de las escuelas de la ciudad una emocionante experiencia de aprendizaje a través del «City Tour».
Este proyecto educativo tiene como objetivo permitir a los niños explorar los lugares emblemáticos y culturales de la ciudad, brindándoles la oportunidad de familiarizarse con su historia y raíces.
Durante el City Tour, los alumnos tienen la oportunidad de recorrer diversos puntos de interés en la ciudad de La Banda, lo que les permite conocer su patrimonio histórico y cultural. Esto va más allá de un simple paseo; es una experiencia que se centra en la educación y en fortalecer el sentido de pertenencia de los jóvenes hacia su ciudad.
La Directora del Área de Turismo, Graciela Rosales, en referencia a esta iniciativa, expresó su entusiasmo y destacó que «cada viaje es una emoción para todos. Conocer nuestra ciudad desde otro enfoque hace que en los niños se genere ese sentido de pertenencia por nuestra ciudad y cultura, que la quieran y la defiendan. Es fundamental que los más jóvenes se familiaricen con la riqueza histórica y cultural que nuestra ciudad tiene para ofrecer».
Asimismo, agradeció a todos los miembros del personal de las diferentes áreas municipales que colaboran en este enriquecedor proyecto. Entre las áreas involucradas en esta iniciativa se encuentran Educación y Automotores, quienes desempeñan un papel fundamental para que el “City Tour” sea un éxito y brinde a los alumnos una experiencia memorable.
La Municipalidad de La Banda continúa comprometida con la educación y el enriquecimiento cultural de los jóvenes de la ciudad, siendo que el “City Tour” es una oportunidad única para que los estudiantes se conecten con su entorno, conozcan su historia y se conviertan en defensores de su patrimonio cultural.
-
-
-
-
-